Негізгі мазмұнға өту
Bilikti AI

11-сынып

№399 бұйрық · 77-қосымша · жаратылыстану-математикалық бағыт · қазақ тілінде оқыту

Қазақ әдебиеті (ЖМБ) · 11-сынып: оқу бағдарламасы

Ұзақ мерзімді жоспардағы тақырыптар мен оқу мақсаттары тоқсан бойынша. Тақырыптың жанындағы батырма оны ҚМЖ генераторына дайын күйде ашады.

14 оқу мақсаты4 тақырыпәдіскер тексеруі күтілудеДереккөз: adilet.zan.kz ↗ Іздеу және сүзу

1-тоқсан

  1. Кеңістік пен уақыт

    О. Бөкей "Атау кере" повесі, Ж. Әбдірашев "Дала, сенің ұлыңмын" өлеңі

    ҚМЖ жасау
    • 11.1.1.1әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну
    • 11.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету
    • 11.1.2.1әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау
    • 11.1.4.1көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану
    • 11.1.5.1ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру
    • 11.2.1.1әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау
    • 11.2.2.1шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау
    • 11.2.3.1шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау
    • 11.2.4.1әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең) жазу
    • 11.2.5.1әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау
    • 11.3.1.1шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
    • 11.3.2.1көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау
    • 11.3.3.1шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
    • 11.3.4.1шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу

2-тоқсан

  1. Заман шындығы

    Б. Мұқай "Өмірзая" романы, Ерболат Әбікен "Пәтер іздеп жүр едік" әңгімесі

    ҚМЖ жасау
    • 11.1.1.1әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну
    • 11.1.2.1әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау
    • 11.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету
    • 11.1.5.1ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру
    • 11.2.1.1әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау
    • 11.2.2.1шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау
    • 11.2.3.1шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау
    • 11.2.4.1әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең) жазу
    • 11.2.5.1әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау
    • 11.3.1.1шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
    • 11.3.2.1көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау
    • 11.3.4.1шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу

3-тоқсан

  1. Ғасырлық туынды

    М. Әуезов "Абай жолы" роман-эпопеясы 1, 2-том

    ҚМЖ жасау
    • 11.1.1.1әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну
    • 11.1.2.1әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау
    • 11.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету
    • 11.1.4.1көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану
    • 11.1.5.1ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру
    • 11.2.1.1әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау
    • 11.2.2.1шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау
    • 11.2.3.1шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау
    • 11.2.4.1әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең) жазу
    • 11.2.5.1әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау
    • 11.3.1.1шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
    • 11.3.2.1көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау
    • 11.3.3.1шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу
    • 11.3.4.1шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу

4-тоқсан

  1. Табиғат және адам

    Қ. Мырзалиев "Қызыл кітап" поэмасы, С. Балғабаев "Тойдан қайтқан қазақтар" комедиялық драмасы

    ҚМЖ жасау
    • 11.1.1.1әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну
    • 11.1.2.1әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау
    • 11.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету
    • 11.1.4.1көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану
    • 11.2.1.1әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау
    • 11.2.2.1шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау
    • 11.2.3.1шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау
    • 11.2.4.1әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең) жазу
    • 11.2.5.1әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау
    • 11.3.2.1көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау
    • 11.3.4.1шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу