Еңбекке баулу · 2-сынып: оқу бағдарламасы

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

• 2.1.1.1материал түрлерінің атауларын ажырату және олардың қасиеттері мен қолданылуы туралы зерделеу
• 2.1.1.2материал қасиеттерінің сипаттамасын (жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі, түсі, пішіні, көлемі) анықтау
• 2.1.2.1материалдар мен құралдарды пайдалану, қолдану мүмкіндіктерін қарастыру
• 2.1.2.2түрлі материал қасиеттерінің сипатына қарай ажырату, қолданылу саласын анықтау
• 2.1.3.1шығармашылық идеяларды дамыту үшін ақпарат жинау және жұмыстың эскизін жасау
• 2.1.3.2шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің қарапайым элементтерін қолдану
• 2.1.4.1шығармашылық жұмысқа қажет материалдарды және орындаудың реттілігін анықтау

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

• 2.2.1.1қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, материалдарды жинау, сұрыптау, қолдануға дайындау
• 2.2.1.2сәндік-қолданбалы өнер элементтері бар бұйымдарды орындау тәсілдерін талдау
• 2.2.2.1үлгіні пайдаланып бұйымның бөлшектерін біріктіру
• 2.2.2.2шығармашылық жұмыстарды жасау барысында ұлттық элементтердің түрлерін ажырату
• 2.2.2.3қарапайым тәсілдер мен материалдарды пайдаланып бөлшектерді модельдеу және құрастыру
• 2.2.3.1материалдар және құралдармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын қолдану
• 2.2.3.2өзінің мүмкіндігіне қарай жұмыс орнында гигиеналық талаптарды тізбектеу және сақтау

Презентация, талдау және бағалау

• 2.3.1.1өз жұмысының идеясы түсіндіріп, ұсыну (көрме)
• 2.3.2.1мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

• 2.1.1.1материал түрлерінің атауларын ажырату және олардың қасиеттері мен қолданылуы туралы зерделеу
• 2.1.1.2материал қасиеттерінің сипаттамасын (жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі, түсі, пішіні, көлемі) анықтау
• 2.1.2.1материалдар мен құралдарды пайдалану, қолдану мүмкіндіктерін қарастыру
• 2.1.2.2түрлі материал қасиеттерінің сипатына қарай ажырату, қолданылу саласын анықтау
• 2.1.3.1шығармашылық идеяларды дамыту үшін ақпарат жинау және жұмыстың эскизін жасау
• 2.1.3.2шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің қарапайым элементтерін қолдану
• 2.1.4.1шығармашылық жұмысқа қажет материалдарды және орындаудың реттілігін анықтау

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

• 2.2.1.1қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, материалдарды жинау, сұрыптау, қолдануға дайындау
• 2.2.1.2сәндік-қолданбалы өнер элементтері бар бұйымдарды орындау тәсілдерін талдау
• 2.2.2.1үлгіні пайдаланып бұйымның бөлшектерін біріктіру
• 2.2.2.2шығармашылық жұмыстарды жасау барысында ұлттық элементтердің түрлерін ажырату
• 2.2.2.3қарапайым тәсілдер мен материалдарды пайдаланып бөлшектерді модельдеу және құрастыру
• 2.2.3.1материалдар және құралдармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын қолдану
• 2.2.3.2өзінің мүмкіндігіне қарай жұмыс орнында гигиеналық талаптарды тізбектеу және сақтау

Презентация, талдау және бағалау

• 2.3.1.1өз жұмысының идеясы түсіндіріп, ұсыну (көрме)
• 2.3.2.1мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

• 2.1.1.1материал түрлерінің атауларын ажырату және олардың қасиеттері мен қолданылуы туралы зерделеу
• 2.1.1.2материал қасиеттерінің сипаттамасын (жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі, түсі, пішіні, көлемі) анықтау
• 2.1.2.1материалдар мен құралдарды пайдалану, қолдану мүмкіндіктерін қарастыру
• 2.1.2.2түрлі материал қасиеттерінің сипатына қарай ажырату, қолданылу саласын анықтау
• 2.1.3.1шығармашылық идеяларды дамыту үшін ақпарат жинау және жұмыстың эскизін жасау
• 2.1.3.2шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің қарапайым элементтерін қолдану
• 2.1.4.1шығармашылық жұмысқа қажет материалдарды және орындаудың реттілігін анықтау

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

• 2.2.1.1қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, материалдарды жинау, сұрыптау, қолдануға дайындау
• 2.2.1.2сәндік-қолданбалы өнер элементтері бар бұйымдарды орындау тәсілдерін талдау
• 2.2.2.1үлгіні пайдаланып бұйымның бөлшектерін біріктіру
• 2.2.2.2шығармашылық жұмыстарды жасау барысында ұлттық элементтердің түрлерін ажырату
• 2.2.2.3қарапайым тәсілдер мен материалдарды пайдаланып бөлшектерді модельдеу және құрастыру
• 2.2.3.1материалдар және құралдармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын қолдану
• 2.2.3.2өзінің мүмкіндігіне қарай жұмыс орнында гигиеналық талаптарды тізбектеу және сақтау

Презентация, талдау және бағалау

• 2.3.1.1өз жұмысының идеясы түсіндіріп, ұсыну (көрме)
• 2.3.2.1мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу

Шығармашылық идеяларды зерделеу және дамыту

• 2.1.1.1материал түрлерінің атауларын ажырату және олардың қасиеттері мен қолданылуы туралы зерделеу
• 2.1.1.2материал қасиеттерінің сипаттамасын (жұмсақтығы, тығыздығы, беріктігі, түсі, пішіні, көлемі) анықтау
• 2.1.2.1материалдар мен құралдарды пайдалану, қолдану мүмкіндіктерін қарастыру
• 2.1.2.2түрлі материал қасиеттерінің сипатына қарай ажырату, қолданылу саласын анықтау
• 2.1.3.1шығармашылық идеяларды дамыту үшін ақпарат жинау және жұмыстың эскизін жасау
• 2.1.3.2шығармашылық идеяларды дамытуда сәндік-қолданбалы өнердің қарапайым элементтерін қолдану
• 2.1.4.1шығармашылық жұмысқа қажет материалдарды және орындаудың реттілігін анықтау

Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау

• 2.2.1.1қарапайым әдіс-тәсілдерді пайдаланып, материалдарды жинау, сұрыптау, қолдануға дайындау
• 2.2.1.2сәндік-қолданбалы өнер элементтері бар бұйымдарды орындау тәсілдерін талдау
• 2.2.2.1үлгіні пайдаланып бұйымның бөлшектерін біріктіру
• 2.2.2.2шығармашылық жұмыстарды жасау барысында ұлттық элементтердің түрлерін ажырату
• 2.2.2.3қарапайым тәсілдер мен материалдарды пайдаланып бөлшектерді модельдеу және құрастыру
• 2.2.3.1материалдар және құралдармен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздік техникасын қолдану
• 2.2.3.2өзінің мүмкіндігіне қарай жұмыс орнында гигиеналық талаптарды тізбектеу және сақтау

Презентация, талдау және бағалау

• 2.3.1.1өз жұмысының идеясы түсіндіріп, ұсыну (көрме)
• 2.3.2.1мүмкіндігіне қарай орындалған жұмысты талқылау және бағалау, оны жақсарту бойынша ұсыныстар енгізу